“管理能力提升培训”课后作业(一)

2017-08-21 培训学堂

1、关于管理的含义,你了解哪些有代表性定义?你同意哪种定义?为什么?

答:学术界关于管理的定义层出不穷,具有代表性的国际、国内学者的观点如下:

管理就是决策;管理定义为一个协调工作活动的过程,以便能够有效率和有效果地同别人或通过别人实现组织的目标;管理涉及在经营组织中创造和保证内部环境,在这个内部环境中,以群体形式组织在一起的个人能有效地工作去达到群体的目标;管理是指一定组织的管理者,通过实施计划、组织、人员、配备、指导与领导、控制等职能来协调他人的活动,使别人同自己一起实现即定目标的活动过程。

关于管理的定义不尽相同,但都从不同的角度、不同的侧面揭示了管理的内涵,我认为最后一种定义最为全面,因为它明确了管理的核心是人,管理的职能即实施计划、组织、人员、配备、指导与领导、控制,管理的本质是协调,管理的目的是实现即定目标。

2、为什么说管理既是科学又是艺术?

答:管理是一门科学,管理存在着一些基本客观规律,有一套分析问题、解决问题的科学方法,可以从管理逻辑出发,在其中一个环节下手,打开链条,解决问题;管理是一门艺术,管理不只是单纯形式、理论上的管理,要因人而异、因地制宜,根据实际情况激发灵感、发挥创造性,高度灵活、方法丰富,被更多地赋予了个人风格。综上所述,管理既是科学又是艺术,既有规律又不拘泥于成法,他为管理者指明了行动方向,又给他们留下了想象和发挥的空间。

3、为什么说管理学是一门不精确的科学?

答:管理学已形成了一套较为完整体系,反映了管理过程的客观规律性,收集数据,并对数据进行处理,建立一些假设及方法,所以说管理学是一门科学。但是,由于管理对象的复杂性、多变性、不确定性,许多因素难以量化,无法完全预知,因而,管理学又是一门不精确的科学。

4、试举例说明管理的作用?

答:交通灯的出现,使交通得以有效管理,提高道路通行能力,减少交通事故;三个和尚没水喝,群体内个体间不是简单的叠加,而是加权集合,必须制约管理,消除个体的惰性、依赖性、攀比性。由此可见管理的作用在于更有效地开展活动、改善工作,提高效果、效率、效益。

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